# حمادة فراعنة
- أقلام وأراء
حمادة فراعنة يكتب – مفاوضات فيينا النووية ..!
حمادة فراعنة – 1/12/2021 تسعى المستعمرة الإسرائيلية لأن تستفرد بالشرق العربي وتهيمن عليه، وأن تبقى وحدها مالكة للأسلحة النووية، دون…
أكمل القراءة » - أقلام وأراء
حمادة فراعنة يكتب – إعلان النوايا ….!!
حمادة فراعنة – 29 تشرين الثاني / نوفمبر 2021. إذا كان «إعلان النوايا» برعاية أمريكية، يتوسل تلبية احتياجات الأردن المائية، فلماذا…
أكمل القراءة » - أقلام وأراء
حمادة فراعنة يكتب – مؤتمر بايدن الأميركي …!
حمادة فراعنة – 28/11/2021 في أيار 2017 عمل الرئيس المهزوم ترامب وضغط من أجل ترتيب وصياغة سياسات البلدان الإسلامية إلى…
أكمل القراءة » - أقلام وأراء
حمادة فراعنة يكتب – السودان إلى أين ..؟
حمادة فراعنة 24-11-2021م بدون موافقة قوى الحرية والتغيير في السودان وعدم رضاها توصل رئيس الوزراء عبد الله حمدوك إلى اتفاق…
أكمل القراءة » - أقلام وأراء
حمادة فراعنة يكتب – اللاجئون الفلسطينيون : قضية حيوية
حمادة فراعنة – 21/11/2021 اهتمام الأردن، نحو معالجة وضع وكالة الأمم المتحدة لإغاثة وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين الأونروا، ومطالبة المجتمع الدولي…
أكمل القراءة » - أقلام وأراء
حمادة فراعنة يكتب – سلاح عسكر السودان : التطبيع ..!
حمادة فراعنة – 19/11/2021 لم تُفلح الوساطات والضغوط واحتجاجات الشارع السوداني وقواه الحزبية والنقابية وشخصياته المستقلة ومؤسسات المجتمع، في دفع…
أكمل القراءة » - أقلام وأراء
حمادة فراعنة يكتب – الإرهاب عابر للحدود ..!
حمادة فراعنة – 18/11/2021 بنفس القوة التي نرفض فيها ومن خلالها السياسة البريطانية، منذ وعد بلفور الجريمة الكبرى التي قارفتها…
أكمل القراءة » - أقلام وأراء
حمادة فراعنة يكتب – مؤتمر الأونروا في بروكسل
حمادة فراعنة – 17/11/2021 ليست معركة وجود وكالة الأمم المتحدة لإغاثة وتشغيل الفلسطينيين الأونروا، أو إزالتها، يعود لإسباب مالية صرفة،…
أكمل القراءة » - أقلام وأراء
حمادة فراعنة يكتب – طرد سفيرة المستعمرة ..!!
حمادة فراعنة – 14/11/2021 فعل قوي مقصود، له دلالات سياسية عميقة، يقف خلف طرد سفيرة المستعمرة من كلية لندن للاقتصاد،…
أكمل القراءة » - أقلام وأراء
حمادة فراعنة يكتب – تجربة مشكوك في نجاحها ..!
حمادة فراعنة – 9/11/2021 نجح نفتالي بينيت رئيس حكومة المستعمرة تمرير الميزانية عبر البرلمان، وهو ما فشل فيه نتنياهو خلال…
أكمل القراءة »
