ترجمات عبرية

مركز بيغن السادات للدراسات الاستراتيجية – قصة اثنين من القادة: نتنياهو خلال أزمة الفيروسات التاجية وبن غوريون خلال حرب الاستقلال .

مركز بيغن السادات للدراسات الاستراتيجية – بقلم اللواء (احتياطي) غيرشون هكوهين  – 28/4/2020

ورقة وجهات نظر مركز BESA رقم 1،542 ، 28 أبريل 2020

انتقد تعامل الحكومة الإسرائيلية مع أزمة الفيروس التاجي وركز على صنع القرار “المتنقل” وعدم وجود “استراتيجية خروج”.  لكن النظر لقيادة ديفيد بن غوريون خلال حرب الاستقلال يكشف عن منظور شخصي ليكون عنصرا أساسيا في صنع القرار ويظهر ضرورة التعلم في خضم التغيير.

يوم الاستقلال الإسرائيلي ، الذي تم الاحتفال به هذا العام في خضم أزمة الفيروس التاجي ، يدعو إلى مقارنة مثيرة للاهتمام بين قيادة رئيس الوزراء ديفيد بن غوريون خلال حرب الاستقلال وقيادة رئيس الوزراء بنيامين نتنياهو خلال الوباء.  على الرغم من القيود الناجمة عن اختلاف الأحداث ، يمكن اعتبارها في ضوء الاختبار غير المسبوق الذي طرحه كل منهم للقيادة العليا وكذلك أنماط التنظيم واتخاذ القرار الخاصة بكل منهم.  يمكن لمثل هذه المقارنة أن تلقي الضوء على كيفية وضع الاستراتيجية في واقع وطني معقد.

يركز نقد إدارة نتنياهو لأزمة الفيروسات التاجية على الافتقار المفترض لخطة منظمة ، وصنع القرار “أثناء التنقل” ، وغياب هيئة تنظيمية مهنية ذات مؤهلات وسلطات للتعامل مع مثل هذا الوضع.  الأهم من ذلك كله ، تم انتقاد نتنياهو لفشله في صياغة “استراتيجية خروج” منذ بداية الأزمة.

ومع ذلك ، فإن ديفيد بن جوريون أيضًا ، عندما يتعلق الأمر باتخاذ قرارات رئيسية خلال حرب الاستقلال ، أبحر بطريقة مركزية وشخصية تمامًا.  منذ بداية الحرب وحتى نهايتها ، لم يكن لديه خطة منظمة لكيفية إدارتها.  اتخذ قرارات رئيسية بشأن هذه الخطوة ؛  وبالطبع لم يكن لديه استراتيجية للخروج حتى مراحلها اللاحقة.

حكمة الخبراء

عندما يتخذ القائد الوطني قرارات في مواقف مضطربة ، كما هو الحال في أزمة الفيروس التاجي ، فإن موظفيه مشغولون بضمان اتخاذ قراراته بأكثر طريقة احترافية ممكنة.  لكل مشكلة ، حتى على المستوى الاستراتيجي ، هناك عملية التوضيح المهنية المعتمدة.  لكن هذا التوضيح غالبًا ما يخضع للخلاف أو الجدل المهني.

نشأت عملية صنع القرار المركزية بن غوريون من طبيعة المنعطفات الاستراتيجية.  لا يتم اختيار مسار واحد على آخر فقط من خلال اختيار نصيحة أحد الخبراء على آخر.  كما يتضمن القيم والمعتقدات والآراء التي يحملها القائد نفسه.

لنأخذ ، على سبيل المثال ، قرارًا رئيسيًا اتخذه بن جوريون في أبريل 1948. وبخرق منصب هيئة الأركان العامة ، أمر بتركيز القوات من جميع الجبهات الأخرى في جهد كبير للقتال من أجل القدس.  كما أوضح بن غوريون في قضيته: “إذا كان للوطن روح ، فإن القدس هي روحها … المعركة من أجل القدس حاسمة ، وليس فقط من وجهة نظر عسكرية … هذا القسم من أنهار بابل [إذا نسيت) اليك ، أورشليم …] واجبة اليوم كما في تلك الأيام ؛  وإلا فإننا لن نستحق أن نطلق على شعب إسرائيل “.  وبهذه الروح ، استعان بقائد اللواء 7 ، الذي تم إنشاؤه للتو: “القدس بأي ثمن”.

تضمنت حجج بن غوريون اعتبارات وطنية ومدفوعة بالقيمة تجاوزت التحليل العسكري المهني.

في حالة وجود معضلة طبية بسيطة نسبيًا ، قد يتعين على المرء أن يختار بين ، على سبيل المثال ، رأي طبي يوصي بإجراء عملية وأخرى توصي بعدم إجراء ذلك.  في مثل هذه الحالة ، فإن القرار – كما علم دانيال كانيمان الفائز بجائزة نوبل في كتاباته – يتطلب مساحة واسعة لحساب المخاطر التي تتجاوز المجال المهني البحت.

أثار أسلوب بن غوريون في صنع القرار معارضة حادة بشكل طبيعي.  عندما شكك أعضاء هيئة الأركان العامة في إمكانية تحقيق أهداف الحرب التي قدمها لهم بن غوريون ، قال:

لن يكون المحكمون في كل مسألة خبراء بل ممثلين مدنيين للشعب.  ليس الخبير هو الذي يقرر ما إذا كان شن الحرب أم لا.  ليس الخبير الذي يقرر الدفاع عن النقب أم لا.  سوف يصرح الخبير برأيه حول كيفية القيام بالأشياء ، ولكن المستوى المدني سيقرر ما إذا كان يجب القيام بالأشياء … هناك حاجة إلى الخبراء … ولكن القرارات لا تستند فقط إلى آراء الفنيين بشأن الأسئلة المهنية ولكن على تقييم عام ، ولهذا الحكومة هي المسؤولة.

يتجاوز القرار الاستراتيجي من قبل القائد التوصيات المهنية البحتة التي يمكن أن يقدمها الخبراء.

خطوة حازمة في المجهول

منذ بداية أزمة الفيروس التاجي ، أعرب العديد من “الخبراء” عن أسفهم لافتقار الحكومة الإسرائيلية إلى “استراتيجية خروج”.  لكن خلال حرب الاستقلال ، لفترة طويلة – ما يقرب من عام – لم يكن لدى القيادة خطة منظمة للوصول بنجاح إلى نهاية الحرب.  لم يكن بالإمكان وضع “استراتيجية خروج” كهذه لأن شروط صياغة مثل هذا المفهوم لم تظهر خلال تلك الفترة الزمنية.

في ذروة الحرب ، في 11 سبتمبر 1948 ، قبل نقطة التحول في عملية يوآف ، قدم بن غوريون لمحة عامة عن مسار الصراع منذ لحظة اندلاعه.  ووصف نقص المعرفة لتقييم الوضع:

حتى قبل بدء الأحداث ، سألت خبرائنا: هل لدينا وحدة في هاجانا يمكنها أن تحتفظ بجيشها ضد جيش نظامي؟  دعني أستشهد بإجابة تلقيتها من أحد القادة ، وهو الآن قائد أمامي … أخبرني الصيف الماضي أنه لا توجد وحدة في هاجانا قامت بتدريب جيش نظامي.  سألت: والبلح؟  فأجاب: ولا جندي بلحمة يتدرب على جندي نظامي … وإذا واجهت كتيبة البلماح كتيبة من الجيش النظامي ، فقد لا تتمكن من الاحتفاظ بها.

وسط قلق من الدخول إلى المجهول ، بالكاد عزز الخبراء العسكريون ثقة بن غوريون في فرص النصر.  الإيمان بالقدرة العملياتية للجيش الإسرائيلي تم بناؤه من خلال التعلم أثناء التنقل.  كان من خارج احتكاك الحرب ، من خلال التكيف مع التطورات غير المتوقعة عند حدوثها ، تم استخلاص المعرفة النقدية التي بدونها لم يكن من الممكن البدء في صياغة استراتيجية خروج.

وفقًا لهذا المنطق ، جرت حرب الاستقلال من البداية ومن معركة إلى أخرى.  كان هذا المنطق واضحًا بشكل خاص في التحول الذي حدث مع هزيمة العدو المصري في عملية يوآف ، حيث تم إعداد المسرح للمعارك الختامية – عمليات هوريف وأوفدا.

إن مفهوم “استراتيجية الخروج” ، كما يتم التعبير عنها بشكل شائع ، يستخدم بشكل رئيسي من قبل الأكاديميين الذين يدققون في الأحداث الإستراتيجية لصالح بعد فوات الأوان.  يقدم نهج بن غوريون لإدارة حرب الاستقلال بديلاً لما تعتبره الأوساط الأكاديمية متطلبات التخطيط الاستراتيجي.  إن حساسية بن غوريون لطريقة ظهور المواقف ، وشهادته في استغلال ، أثناء التنقل ، الاحتمالات التي تتشكل في سياق المعركة ، تفسر نجاحه الاستراتيجي في التنقل في المجهول.

إذا أمكن حل المعضلات الإستراتيجية بالكامل باللجوء إلى رأي الخبراء ، فلن نحتاج إلى قادة.  إن إدارة نظام السكك الحديدية لا يشبه إدارة حدث معقد وغير مسبوق وفوضوي إلى حد كبير.  في ظل ظروف الأزمة ، يتم الحكم على القيادة الوطنية في نهاية المطاف على أساس النتائج ويمكن دراستها في المقام الأول من منظور تاريخي.

مع ذلك ، يمكن رؤية مكانة القائد الوطني منذ البداية – في فطنته وشجاعته في اتخاذ خطوات حاسمة نحو المجهول.

* اللواء (احتياط) غيرشون هكوهين زميل بحث أول في مركز بيغن السادات للدراسات الاستراتيجية.  

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى